วันอาทิตย์ที่ 19 มีนาคม พ.ศ. 2560

วันจันทร์ ที่ 13 มีนาคม พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ




       สำหรับวันนี้อาจารย์ได้ให้พวกเราสอบกลางภาค โดยมีข้อสอบทั้งหมด 4 ข้อให้กระดาษมา   4 แผ่น เป็นข้อสอบเกี่ยวกับพัฒนาการเด็กด้านร่างกายตั้งแต่แรกเกิดจนถึงเดินได้ และพฤติกรรมเด็กเรื่องเพศที่สอดคล้องกับนักทฤษฎี รูปแบบการอบรมเลี้ยงดู นำเสนอกิจกรรมที่เชี่ยงโยงทั้ง 4 ด้าน 
     หลังจากที่สอบเสร็จอาจารย์ได้ให้แบ่งกลุ่ม โดยให้งานไปสัมภาษณ์คุณครูปฐมวัย ในโรงเรียนที่อยากจะไป โดยที่มีหัวข้อการสัมภาษณ์มาให้






ประเมินตนเอง :ตั้งใจทำข้อสอบเป็นอย่างมาก
ประเมินเพื่อน  :เพื่อน ๆ ตั้งใจทำข้อสอบ ก้มหน้าก้มตาเป็นอย่างมาก
ประเมินอาจารย์ :อาจารย์คุมสอบวันนี้มาเงียบมาก
วันจันทร์ ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ



           วันนี้อาจารย์ได้ให้แบ่งกลุ่ม 4 กลุ่ม เพื่อแสดงบทบาทสมมุติในเรื่องการอบรมเลี้ยงดูมี 4 รูปแบบ คือ การเลี้ยงดูแบบประชาธิปไตย การเลี้ยงดูแบบคาดหวังมากเกินไป การเลี้ยงดูแบบปล่อยปละละเลย การเลี้ยงดูแบบถนุถนอมมากเกินไป กลุ่มของดิฉันได้หัวข้อสุดท้าย คือการเลี้ยงดูแบบถนุถนอมมากเกินไป  ซึ่งพ่อแม่จะดูแลและเอาใจใส่มากจนเด็กไม่สามารถดูแลตัวเองด้ไม่กล้าที่จะคิดและอยู่ร่วมกับผู้อื่นยากอีกด้วย

 


ประเมินตนเอง :ตั้งใจเรียน ตั้งใจทำงาน ร่าเริงแจ่มใส
ประเมินเพื่อน  :ตั้งใจฟัง ไม่พูดคุย ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม
ประเมินอาจารย์ :ใจดี เป็นกันเอง สอนเข้าใจ
วันจันทร์ ที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ




    วันนี้อาจารย์ได้ให้เพื่อนๆ ออกมานำเสนอบทความเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย บทความทีเพื่อนๆหามาก็มีความคล้ายคลึงกับที่ผ่านมา แต่ก็มีบางข้อความที่เป็นความรู้ใหม่



    
  และหลังจากที่เพื่อนๆนำเสนอบทความเสร็จ อาจารย์ได้เริ่มสอนบทที่ 5 เรื่องการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย ทำให้ดิฉันเข้าใจมากขึ้น ทำให้รู้ว่ามีทั้งหมดหลายรูปแบบ และจะมาเรียนต่อในอาทิตย์หน้า และอาจารย์ได้ฝากงานให้แสดงบทบาทสมมุติในหัวข้อที่ได้ 





ประเมินตนเอง  :มีความตั้งใจเรียน และ ตั้งใจฟัง
ประเมินเพื่อน   :เพื่อน ๆ มีความพร้อมในการเรียน
ประเมินอาจารย์  :สอนสนุก ร่าเริงแจ่มใส
วัน จันทร์ ที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ให้นักเรียนที่ไปหาข้อมูลเรื่อง บทความเกี่ยวกับการอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย ออกมานำเสนอให้เพื่อนฟัง ทำให้ดิฉันได้รู้ว่าส่วมมากบทความของแต่ละคนก็คล้ายๆกัน และอาจจะมีบางข้อที่ต่างกัน ทำให้ได้ความรู้เพิ่มเติมม




และหลังจากนั้นอาจารย์ให้แบ่งกลุ่มเพื่อทำงาน โดยให้ตัวแทนไปรับใบความรู้เพื่อมาสรุปเป็นมายเม็บปิ่ง แล้วออกมานำเสนอ กลุ่มของดิฉันได้หัวข้อเรื่อง ธรรมชาติและความต้องการทางสังคมมันเป็นเกี่ยวกับการพํฒนาเด็กในเรื่องของสังคม




ประเมินตนเอง :ตั้งใจที่อาจารย์สอน และ มีความตั้งใจในการทำงาน
ประเมินเพื่อน  :เพื่อนมีความตั้งใจฟังเป็นอย่างมาก
ประเมินอาจารย์ :อาจารย์ตั้งใจสอนมาก ๆ

วันอังคารที่ 14 มีนาคม พ.ศ. 2560

วันจันทร์ ที่ 23 มกราคม พ.ศ.2560

ความรู้ที่ได้รับ




ในเรียนวันนี้เราเรียนในบทที่ 2 เรื่องทฤษฎีเกี่ยวกับพัฒนาการของเด็กปฐมวัย ได้รู้เกี่ยวกับหลักทฤษฎีของนักทฤษฎีต่างๆ เช่น ทฤษฎีพัฒนาการด้านจิตวิเคราะห์ของฟรอยด์ ทฤษฎีพัฒนาการด้านความคิดความเข้าใจของบรุนเนอร์ ทฤษฎีพัฒนาการด้าน จริยธรรมของโคลเบอร์ก ทฤษฎีพัฒนาการด้านความรู้คิดของเพียเจท์ ทฤษฎีวุฒิภาวะของกีเซล ทฤษฎีพัฒนาการด้านจิตสังคมของอีริคสันซึ่งสามารถนำกลับมาใช้ได้ทั้งในปัจจุบันและอนาคต

ผลการค้นหารูปภาพสำหรับ ขอบดุกดิก


ประเมินตนเอง :ตั้งใจเรียนและศึกษาข้อมูลเพิ่มเติม
ประเมินเพื่อน  :ร่าเริงแจ่มใส ตั้งใจเรียน
ประเมินคุณครู : จัดหาสื่อเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนได้อย่างเหมาะสม